科教协同育人的践行者

【来源:科教协同育人的践行者 | 发布日期:2020-12-01 】

 



 于鸿浩

 男,蒙古族,中共党员,博士,教授,生物技术学院细胞与遗传学教研室教师(挂职桂林医学院科技处副处长)。





2018年教育部印发了《新时代高教40条》文件,强调了科教协同育人在高等教育中的重要性。几年来,我校围绕“更大建博”两大核心任务开展了一系列的教学改革,指明生物技术专业学生培养教学改革方向为科教协同育人。

于鸿浩教授研究方向为基因与疾病,主持及参与国家和省部级科研课题10余项,教改课题4项,在国内外刊物上发表文章30余篇。承担了《医学细胞生物学》、《实验动物学》、《生物技术大实验》等课程的教学工作。荣获2017-2018学年度桂林医学院优秀授课教师;2018年桂林医学院全英授课比赛三等奖;2019年桂林医学院优秀共产党员;2019年“桂林医学院五四青年奖章”;2019年桂林医学院改革与发展工作中做出突出贡献的嘉奖奖励等奖项。

                 于鸿浩指导学生实验

为了践行科教协同育人的教学改革路线,于鸿浩将自己的科研领域与教学工作有机的融合。《生物技术大实验》课程带教时,将目前的研究热点——CRISPR/cas9基因组编辑技术引入课堂,构建了30余个基因编辑系统供学生使用。指导同学们完成了从质粒提取、细胞培养、药物筛选、基因组DNA提取、PCR扩增到DNA测序分析等一系列的实验操作,充分锻炼了学生实验操作技能和创新思维,取得了良好的教学效果。据了解,我们是国内率先在本科教育中引入并成功开展基因编辑实验的高校,是“生物技术专业”本科生培养最具特色的教学亮点。

                   于鸿浩(后排右六)基因与疾病研究团队