各二级学院（系、部）：

为进一步加强学校质量评价体系建设，丰富个性化教学咨询服务，助力教师教学能力发展和课程建设，现组织开展我校2025年春季学期多元教学有效性评估（MATE）工作。相关事宜通知如下：

一、参评对象

面向本科生开设的专业核心课程（课程性质为“必修”，且考核方式为“考试”），二级学院（系、部）可自主选择1-2门。参评教师应在评估时段（1-16周）开课，且讲授的评估课程学时数原则上不低于6学时。

二、评估流程

（一）信息提交

2月27日前，参评教师填写《MATE评估课程信息统计表》（附件1）并加入“MATE评估交流群”（QQ群号：926950351），二级学院审核汇总后将统计表电子版发送至邮箱357151838@qq.com。

（二）账号创建

3月7日左右，教评中心为参评教师创建MATE评估系统账号，并以系统自动邮件的形式告知平台登录信息与操作方式。

（三）评估开展

3-16周，参评教师、相关学生及同行评议专家完成以下评估任务：

1.参评教师：登录MATE评估系统完成自评问卷填答；请班级学生信息员组织学生扫码完成评估问卷填写（建议在专家第二次听课的课间进行，二维码由教评中心提供）。

2.学生：扫码填写学生问卷。

3.同行评议专家：在评估开始前与参评教师开展前期沟通（包括明确评估需求和侧重点，查阅课程教学大纲、教案等教学资料，了解教学目标、教学内容安排及学情分析等）；进行第一次听课评议，与被评教师开展交流反馈；进行第二次听课评议（时间应与第一次听课保持适当间隔）。专家听课后登录MATE评估系统完成课堂观察表（附件2）填写。专家的遴选和相关评估工作由教评中心组织开展。

（四）报告生成

17-19周，MATE评估报告生成后，同行评议专家与参评教师会谈，开展报告解读和教学咨询。

三、联系方式

未尽事宜，请与教评中心教学质量管理科联系，联系人：黄老师、杨老师，电话：5891110。如需了解更多MATE评估信息，请访问：https://mates.net.cn/mate。

附件：1.MATE评估课程信息统计表

      2.MATE评估教学有效性课堂观察表（同行评议专家用）

                                                 教育评价与教师教学发展中心

                                                            2025年2月19日