为深入贯彻落实国家关于教育强国、健康中国的战略部署，全面推进新时代医学教育创新发展，3月30日，我校召开教育教学工作会议。会议聚焦“以产业为牵引优化学科专业布局”与“以人工智能赋能教育教学改革”两大核心议题。全体在家校领导、教学督导专家、教学委员会委员、全体中层干部、附属医院及教学医院代表出席会议，会议由校党委常委、副校长李清华主持，并通过网络全程直播。

校党委书记马献力在致辞中向各位特邀专家致以诚挚感谢。他指出，2026年是学校成功更名后的开局之年，也是“十五五”规划起步之年，做好教育教学工作意义重大。他强调，全校上下要提高政治站位，深刻领会本次会议精神，准确把握高等医学教育发展的新方位；要聚焦重点任务，以“钉钉子”精神推动各项改革举措落地见效；要凝聚发展合力，将“攀高峰、强特色”的理念内化于心、外化于行，以高质量教育教学业绩为建成特色鲜明、在国内外具有良好声誉的医科大学贡献力量。

校党委副书记、校长曾小云作了题为《应产业之变，答时代之问——地方医科院校产教融合之路》的主旨报告。报告立足国家战略全局与区域发展大局，深入剖析了国家推进教育科技人才一体发展、广西产业振兴以及人工智能变革所带来的机遇与挑战。她指出，作为一所地方医科大学，必须直面“高峰怎么攀、特色如何强”的核心命题，立足学校的办学积淀，辩证看待自身发展的优势与短板，坚定不移地将“以产业牵引优化学科专业布局”作为高质量发展的主线。为此，她提出了重塑学科专业生态体系六项举措：一是提升学科专业支撑度，精准对接生物医药与大健康产业；二是提升人才培养适配度，深化产教融合协同育人；三是提升科技创新贡献度，构建需求导向科研攻关机制；四是提升校企人才共享度，畅通人才双向流动通道；五是提升教育教学智能度，全面深化“医学+AI”改革；六是提升办学治理适配度，激发评价改革内生动力。通过以上举措，推动学校发展深度嵌入区域产业肌理，实现高质量内涵式发展，在服务新时代壮美广西建设的伟大实践中书写崭新篇章。

大会特邀首都医科大学原校长吕兆丰教授就《新时代新阶段新要求背景下学校医学教育改革建设发展》作权威解读，深入剖析了医学教育面临的形势与改革路径；南方医科大学教学发展中心主任张春辉教授围绕“AI驱动数字化深入转型、构建教育教学协同创新生态”主题，为学校数字化转型提供了前瞻性的指导与借鉴。两场报告高屋建瓴、内涵丰富，为我校深化教育教学改革提供了重要的理论支撑与实践参考。

下午的专题讲座环节，校内外专家围绕“智慧课程建设”“数智化时代研究生教育”“产教融合培养药学人才”“教学管理优化”以及“病理学智慧课程探索”等主题展开深入交流。报告内容源于一线教学与管理实践，涵盖基础医学、临床医学、药学等多个学科，充分展现了我校及兄弟院校在推进教学数字化转型、深化医教协同、创新育人模式方面的最新成果与深入思考。会议期间还举行了校级督导聘任仪式。

本次会议是在学校发展的关键时期召开的一次承前启后、继往开来的重要会议。会议既是对过往工作的总结检视，也是对未来的动员部署。全校上下将以此为契机，进一步统一思想、明确方向，主动对接国家战略需求和卫生健康事业发展需要，持续提升人才培养质量，为培养更多堪当民族复兴大任的卓越医学人才、推动学校各项事业高质量发展奠定坚实基础。

（文/教务部 图/宣传部）

大会现场

马献力致辞

曾小云做主旨报告

专家报告

专题讲座

校级督导聘任仪式