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第二十届广西信息化大赛优秀作品（智慧教室应用课例)
来源： 马克思主义基本原理概论 2022-11-08
物质与意识的辨证关系
物质与意识的辨证关系线上线下混合教学
关于意识的内容是客观的形式是主观的互动教学
意识的能动性（思政课程与课程思政协同育人教学）
人工智能与意识的启发性教学
附件【
1.申报书：王强芬-附件3：智慧教室应用课例作品申报表.pdf
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