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    聚焦教学素养 助力教师成长--护理学院开展新教师BOPPPS教学模式工作坊培训

    发布日期:2026-01-13    

    为进一步提升护理学院教师队伍教学核心素养,推动课堂教学改革与教学质量提升,1月12日下午,在东城校区科教楼532成功举办了新教师“BOPPPS教学模式工作坊”培训。本次培训由护理学院组织,内科护理学教研室承办,由陈运香、戴小红、杨洁和廖珺四位教师承担培训任务,面向2025-2026学年度下学期临床脱产教师及新试讲教师开展,来自两所直属附属医院共26位教师参加了此次培训。

    本次培训围绕BOPPPS教学模式在护理教学中的有效应用展开,内容涵盖有效教学理念讲解、课堂导入与前测设计、教学目标书写训练、参与式学习活动设计、教学设计实战演练及反思总结等环节。培训通过讲授、讨论、示范与演练相结合的方式,引导学员将自身授课内容与BOPPPS教学模式深度融合。在教学训练与实战环节,培训教师结合具体教学案例,对学员的教学设计进行针对性点评与指导,切实提升培训实效。参训教师一致认为,本次工作坊培训紧贴教学实际,操作性强,有助于系统理解BOPPPS教学模式的核心理念和实施路径,为后续试讲及课堂教学设计提供了清晰思路和有效方法支持。

    此次护理学院新教师“BOPPPS教学模式工作坊”培训的顺利开展,进一步推动教师优化课堂结构与教学设计,为不断提升护理教育教学质量奠定了良好基础。培训的成功举办,充分体现了护理学院对教学质量提升和教师队伍建设的高度重视,彰显了学院在培养高素质护理教育人才方面的责任担当。今后,护理学院将持续深化教师发展工作,探索更加多元、有效的教学培训模式,助力护理教育事业高质量发展。

    文/杨洁  图/廖珺

     

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