护理学专业本科学生早期接触科研实践活动方案

本科生早期接触科研活动是培养具有创新性科研能力护理人才的重要措施之一。通过早期接触科研，学生可以真实体验科研工作的各个环节及成就感，调动潜能，培养学生基本的科学素养和科研能力，提高创新意识和创新能力。

一、活动目标

1．让学生对科研过程有基本的了解，包括查阅文献、科研选题、实验设计的原则、论文的写作格式以及论文的发表途径。

2．让学生感受教授、专家和学者们严谨的科学作风、实事求是的科学态度和勇于探索的精神，激发学生对科研的兴趣。

二、活动方式

开展大学生创业项目训练计划活动，引导学生结合护理专业方向进行选题，鼓励学生开展科研课题研究、参与教师科学研究和产品开发、参与各级各类学术竞赛，鼓励学生在学术期刊发表论文；邀请校内外专家、学者，举行专业知识讲座和演讲，让学生了解专业相关国内外学术发展动态。

护理学本科学生参加以下任一项科研活动即可获得早期接触科研学分2分。

（1）参与大学生创新创业项目训练1项；

（2）参与各级各类学术竞赛1项（“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛、“挑战杯”大学生创业计划大赛、全国大学生创新创业年会展示等）；

（3）在正式学术期刊发表论文1篇（含参与）；

（4）获发明专利或实用新型专利1项（含参与）；

（5）参与教师科研课题1项；

（6）参与科研学术讲座3次。

三、活动时间安排

课余时间、寒暑假等。

四、活动程序

1.护理学院学工办和教学与科研管理科共同动员、组织、引导学生参与各项科研实践活动，教师和实验室为学生科研实践提供指导和支持。

2.护理学院学工办每学年末或学生毕业前组织科研实践学分申报：学生提交科研实践相关证明材料，学院审核认定，报教务处备案。

护理学院

2022年6月24日

 附表1桂林医学院护理学院大学生科研实践积分申请表.docx 

附表1

桂林医学院护理学院大学生科研实践积分申请表

注：1.项目形式分为：论文、创新训练计划项目、科技竞赛奖励、专利，参与教师课题、科研讲座等。

2.此表由学生本人如实填写，每学年末上交所在二级学院审核，并作为学生获得科研实践学分的依据。

3.科研讲座填写，由班主任/辅导员审核签字。

4.本表一式一份，表格及相关材料由各二级学院学工办保存。