为将“三全育人”理念运用于来华留学生教育，推进来华留学生综合素质教育课程体系建设，提升来华留学生的培养质量，4月6日上午，国际教育学院邀请桂林医学院2020年优秀服务育人奖获得者何时恒为留学生上了一堂以“我与桂医留学生的美丽故事”为主题的素质教育课。

作为高级驾驶员，课上何老师通过亲身经历向留学生们讲述了初次偶遇留学生的故事。他从第一批来华留学生入学、上课、乘车、日常交流等方面讲解了对留学生的印象，分享了近年来他对留学生认识的变化。他赞扬留学生们乐观开朗，知礼守礼的良好行为，鼓励留学生们学会入乡随俗，搭乘校车时积极与驾驶员老师沟通交流，做到守时守信，树立桂林医学院国际医学生文明守礼、谦和友善的良好形象。在互动环节，何老师就车厢防疫工作与卫生保持、校车调度与乘车安全等方面一一解答了同学们关心的问题。“这节课非常有意思。”来自尼泊尔的美丽说，“让我们很好地了解了搭乘校车时的注意事项，感受到了老师们在安全方面付出的努力，也提醒我作为医学生要注意加强自身修养，希望以后还有机会参加类似课程的学习。”

坚持全员、全程、全方位育人，将优秀来华留学教育管理、服务人员请进课堂，从多角度讲述对医学生的认识，探讨医学生应具备的基本素养，是国际教育学院来华留学生综合素质课程体系建设的重点工作，也为我校培养高素质国际医学人才打下了基础。

（文、图/黄蓬博 审核/魏兵）

何老师授课现场